根据《中国计量学院实验室开放基金管理办法》（量院〔2006〕93号）文件精神和教务处关于2011年校开放实验项目验收的通知，4月25日下午，教务办组织学院学术委员会部分成员对2011年所立的16项开放实验项目进行了答辩评审。
今年的开放实验项目评审工作与往届相比在评审方式和评审内容上有了很大的改变。由于2011年所立的16项开放实验中，有15项的项目类别为实物制作类，因此，教务办在组织学院学术委员会专家评审之前，已经组织了三位专家和三位记录员对所有的实物制作类项目进行了实物验收工作。实物验收的安排是把所有项目分成三组，每组由一名专家和一名记录员具体负责，根据项目指导教师所提供的实物存放地点，专家和记录员前往每个项目存放地点进行实物验收。按照项目申请书中实物制作的要求，专家主要考查实物的正常运行和与申报书要求是否相符等方面进行验收，并就项目的制作过程进行相应的提问。记录员就专家验收情况和项目取得的成果，填写实物验收记录表，该实物验收记录表作为评审工作时其他评审专家的主要参考依据。
在答辩评审前，所有项目负责人在指导教师指导下对负责的项目进行了充分的准备，并制作PPT汇报总结。项目负责人就开放实验的项目原理、主要内容完成、论文撰写、参加省级竞赛和项目前景等方面与答辩评审专家进行了汇报交流。专家们主要从项目的成果、研究创新性和项目前景等方面向答辩汇报人进行了相关的提问。同时也一致认为，项目负责人和各位指导教师的参与积极性非常好，教师投入指导用心，学生悉心讨教刻苦，硕果累累。校开放实验项目的立项，对培养学生的创新与实践能力有一定的提高，对实验室开放也有积极的推动作用。
今年的开放实验项目评审工作与往届相比在评审方式和评审内容上有了很大的改变。由于2011年所立的16项开放实验中，有15项的项目类别为实物制作类，因此，教务办在组织学院学术委员会专家评审之前，已经组织了三位专家和三位记录员对所有的实物制作类项目进行了实物验收工作。实物验收的安排是把所有项目分成三组，每组由一名专家和一名记录员具体负责，根据项目指导教师所提供的实物存放地点，专家和记录员前往每个项目存放地点进行实物验收。按照项目申请书中实物制作的要求，专家主要考查实物的正常运行和与申报书要求是否相符等方面进行验收，并就项目的制作过程进行相应的提问。记录员就专家验收情况和项目取得的成果，填写实物验收记录表，该实物验收记录表作为评审工作时其他评审专家的主要参考依据。
在答辩评审前，所有项目负责人在指导教师指导下对负责的项目进行了充分的准备，并制作PPT汇报总结。项目负责人就开放实验的项目原理、主要内容完成、论文撰写、参加省级竞赛和项目前景等方面与答辩评审专家进行了汇报交流。专家们主要从项目的成果、研究创新性和项目前景等方面向答辩汇报人进行了相关的提问。同时也一致认为，项目负责人和各位指导教师的参与积极性非常好，教师投入指导用心，学生悉心讨教刻苦，硕果累累。校开放实验项目的立项，对培养学生的创新与实践能力有一定的提高，对实验室开放也有积极的推动作用。
