为了进一步深化科学发展理念，营建更加公平的竞争机制，优化育人环境，完善学生个人信用记录，培育学生的信用意识，维护学生正当权益，树立良好的信用风尚，为入党推优、遴选先进、评奖评优、就业推荐、经济资助等提供重要参考依据，计测工程系学生工作团队积极探索，勇于实践，努力推行五星级学生资信评级体系，从各类考试、学术研究 、课外科技、文体竞赛、体能测试、申请贷款和资助、申请荣誉和奖项、安全稳定、各类考勤 、其它欺诈行为等十个方面综合考量学生的资信等级，每个方面占半个星级的权重，总计为五个星级，一旦在十个方面出现一次不诚信行为，半个星级就被摘除。
为了开展好这项信用评级工作，计测系成立了由党总支副书记胡志洪为组长，梁一灵老师为副组长，各个年级辅导员、团总支（学生）副书记、学生会主席团成员为组员的学生资信评级工作小组，将学生日常学习、生活、工作、考试、竞赛、科研、创新、申请资助和申领奖项等过程中的不诚信记录客观的记录在案并在学期末形成当学期的资信等级，以资辅导员评鉴权衡，最终形成体系完整、分工明确、运行高效、监管有力的学生个人信用监控体系基本框架和运行机制。
计测系在推行五星级学生资信评级体系的同时，还积极健全负面信息披露制度和守信激励制度，定期向全系学生通报不诚信学生的名字和具体行为，下发整改通知书。在具体的量化考核、推荐优秀、遴选先进、评定荣誉等学生工作事务中，当学期五星级资信等级的学生具有当然的优先权，在推荐国家奖学金获得者、省校级优秀毕业生等荣誉称号的过程中，也要把各个学期的学生资信等级最为重要的参考依据。
这些体系和制度的推行，有助于弘扬社会公平正义，使优秀大学生能够感受到"守信者受益"，激发学生的青春正能量，使其他学生能够见贤思齐，培育出良好的校园氛围；同时，也让"失信者受惩"，让诚信体系建设的联动机制，披露和制约失信者的不良行为，更便于学校对学生日常的学习和生活加强管理，培养出真正高素质、高修养的人才。
