近期，现代科技学院在弘德楼302召开了2015年年度教学工作会议，教务处副处长张华应邀参加了会议，学院党政领导、教务办和师资办负责人、系部主任、课程主管、专业主管、教务主管参加了会议，会议由副院长王航平主持。
本学期以来，在学院相关领导的号召与带领下，各系部围绕着学院转型、浙江省创新行动计划以及2017年浙江省高招改革进行了一系列的调研活动，同时为学院做好十三五规划奠定基础。基础部表示，通过结合专业转型的需要，进行课程设置调整、教学大纲修订、改进教学方法提高实用性和应用性教学比率，满足转型需求；机电系通过与上海理工大学和宁波大红鹰学院的交流探讨，强调学生课外科技活动与实践教学的重要性，重视专业建设与地方产业之间的衔接；计测系认为，必须明确定位目标，制定专业发展规划，吸纳企业参与学校专业建设工作，建立紧密对接产业链的专业体系；信息系在把握企业对学生专业能力和素质能力的要求上，积极探索“企业+项目+证书”的校企合作实践教学模式；人文与法学系根据转型要求和社会需求，鼓励学生创新，引导学生继续学习深造，引导教师深入企业学习来适应专业建设需求；管理系通过质量提升工程，打造国内知名的行业特色型独立学院的跨境电商人才培养基地。学院本年度教学工作会议是一次总结性报告会议，更是为学院转型升级服务的一次交流和探讨。
教务处副处长张华认为，科技学院的转型升级应该牢牢把握两点，一是特色专业精品化，另一是浙江省未来五年重点扶持行业。李东升院长代表学院向全体教学战线上工作的教师们表示感谢，他强调，科技学院教学工作的重要性已经不言而喻，然而要真正做好做精难度之大可想而知，学院教师们承受了巨大的内外在压力，所有的压力都汇聚在学生的学习成果当中。因此，我们必须清楚地认识到自身的现有资源，在竞争日渐激烈的环境下努力开拓校内外资源整合、把握应用技术型学院建设内涵、研究高考改革下的不确定因素、加强师资队伍的国际化素质提升，才能更好地抓住新形势下的发展机遇。徐志玲副院长以校企联合培养主流应用能力的思考为主题，从专业培养存在问题、如何解决这些问题以及测控专业建设的具体实施三个方面进行了会议交流。
最后，党委书记傅洪健为大会做了总结发言。他表示，科技学院年度教学工作的顺利完成需要感谢各二级学院的大力支持，感谢所有教学以及教学管理战线上努力工作的教师们。新常态下高等教育的改革与发展具体落实到高校就是学校的转型升级，国外先进的高等教育理念都是在紧扣应用型，发展职业教育为基础而建立起来的。他强调学院转型升级后应该从关注社会经济增长方式、教学产教融合、校企合作等方面来开展各项工作。
