2024年5月15日下午,管理学院教学委员会对2024级本科专业培养方案进行了审议。
会上,各个专业负责人就培养方案的修订工作进行了简要介绍,各专业通过学生座谈、走访调查及对同行专业的调研,系统地对培养方案进行了调整和修改。教学委员会就培养方案的变动之处进行了广泛讨论,并达成一致的通过意见。

本次培养方案的审议修订,使我院本科人才培养模式更加与时俱进、贴合市场对应用型人才的需求趋势,对提升我院的人才培养质量具有重要意义。
2024年5月15日下午,管理学院教学委员会对2024级本科专业培养方案进行了审议。
会上,各个专业负责人就培养方案的修订工作进行了简要介绍,各专业通过学生座谈、走访调查及对同行专业的调研,系统地对培养方案进行了调整和修改。教学委员会就培养方案的变动之处进行了广泛讨论,并达成一致的通过意见。

本次培养方案的审议修订,使我院本科人才培养模式更加与时俱进、贴合市场对应用型人才的需求趋势,对提升我院的人才培养质量具有重要意义。