为全面贯彻新时代教育高质量发展要求，系统谋划新学期教学工作，2月26日下午学院在崇德楼507会议室召开2025年春季学期教学督导工作会议。会议由督导组组长赖惠芬教授主持，学院副院长李炯、教务处处长刁宇凡、全体督导专家及教务处相关人员参会，共商教学质量提升之策。
会议伊始，督导组组长赖教授作了上年度教学督导总结。围绕过程督导、质量监控、问题整改等几个方面做了详细介绍。赖教授特别肯定督导专家团队在教学质量监控、教师成长帮扶中的重要作用，强调“督导既要有‘火眼金睛’发现问题，更需怀‘仁者之心’助力改进”。随后，督导组魏淑惠教授、王卫东教授、珊丹副教授、李刚副教授也分别就各自负责的学院听课评课情况进行了详细汇报。他们对任课教师的教学基本环节、教学水平、课堂教学规范、教学效果及学生学习情况进行了客观公正的评价，并就教学课程思政、教学改革、课堂管理、评价反馈等方面提出了诸多具有建设性的意见和建议。
教务处处长刁宇凡在听取了督导专家们的汇报后，对他们的辛勤工作表示了衷心地感谢，同时对2025年重点工作进行部署。刁处长强调，新学期的教学督导工作将着重推进两项重点任务：一是实施专项检查与重点检查相结合的工作机制，精准定位教学过程中的关键环节和薄弱点，制定并实施有针对性的督导策略；二是建立健全教学督导通报制度，不仅要在各二级学院内部进行通报，还将适时向学生群体公开教学督导情况，以此提升教学信息的透明度，畅通学生信息反馈渠道，确保教学反馈的及时性和有效性，从而促进师生间的良性互动，推动学生、教师与学校的协同发展。
学院副院长李炯作出会议总结。他指出，教学质量是学校发展的生命线，是教学质量保障体系的核心环节，对于提升教育教学水平具有深远的意义。要求教学督导组、教务处及各二级学院要协同推进教学督导工作，共同推动学院教学质量持续提升。他呼吁要加快推进教学督导一体化建设，构建多方协同、联动闭环的管理机制，推动督导工作重心由“督”向“导”转变，确保督导专家、教师、二级学院之间形成有效互动，构建“督导-评价-改进”的闭环管理体系。同时，他还强调，全体教师要严守教学底线，从严治教，聚焦课堂教学，进一步规范教学和管理行为，营造良好的教风和工作作风，为教育教学质量提供坚实的保障。
本次会议标志着学院教学质量管理进入“精准化、常态化、品牌化”新阶段。教务处将继续与教学督导组紧密协作，持续优化教学督导体系，为培养更多优秀人才、推动学校教育事业高质量发展提供有力支撑。新学期，新气象。全院上下将以此次会议为契机，锚定立德树人根本任务，以督导赋能教学，用质量铸就品牌，为建设特色鲜明的应用型大学注入强劲动力！
