3月12日，信息工程学院邀请杨力教授为全校教师带来了一场题为《AI工具在本科教学中的应用》的专题讲座。作为人工智能领域的专家，杨力教授通过丰富的案例和实践经验，深入探讨了AI工具在教学设计、课件制作、试卷生成、指导学生竞赛、课堂互动等多个方面的应用，帮助教师们掌握前沿技术，创新教学方法，提升工作效率。面对AI对大学课程教学的冲击、对本科人才培养的冲击，杨力教授分享了自己独到的思考，并给出了解决方案。
本次讲座吸引了众多教师和专业主管的关注参与，现场气氛热烈。杨力教授通过生动的案例和实际操作演示，让与会者深刻感受到AI工具在教学中的巨大潜力。许多教师表示，通过这次讲座，他们对AI工具的应用有了更深入的了解，并计划在今后的教学中尝试使用这些工具。图信处、科社处和相关专业主管，会后与杨力教授进行了对接，助推现代科技学院人工智能专业发展、通识课程建设和项目合作开发。
本次讲座不仅为教师们提供了丰富的AI工具应用案例，还激发了大家对教学创新的思考。随着AI技术的不断发展，教育领域将迎来更多的变革与机遇。杨力教授的分享为教师们打开了新的思路，帮助他们在AI时代更好地应对教学挑战，提升教学质量。
讲座在热烈的掌声中圆满结束，与会者纷纷表示受益匪浅，期待未来能有更多类似的交流机会。讲座结束后，杨力教授还与在场教师进行了互动交流，针对人工智能校级通识课的课程设置、授课模式和课程案例等问题进行了详细解答。
主讲人简介：
杨力，教授，中国计量大学信息工程学院人工智能系主任，人工智能专业负责人，中国人工智能学会教育工作委员会委员。主持多项国家级和省部级科研项目，主要研究方向包括计算机视觉、智能机器人和虚拟仿真等。基于AI的月球、火星巡视探测设备成功应用于我国多项深空探测重要型号任务，相关成果被多家媒体广泛报道。杨力教授在指导学生竞赛方面也取得了显著成绩，曾指导学生获得2023年挑战杯揭榜挂帅国家特等奖、中国高校智能机器人创意竞赛国家一等奖等荣誉。杨力教授在课程建设、专业建设方面也成果斐然，人工智能基础A被推荐参评2025年省级一流人工智能通识课，“科教融合、教赛思创”的人工智能专业创新实践教学体系的探索与实践获得2024年中国计量大学本科教学成果特等奖。
