为全面鼓励我院学生积极参与课外科技竞赛，4月16日，机电工程学院在一站式学生社区青马讲堂举行“机杼·创见”课外科技竞赛项目实践成果展演活动。此次活动以“技术革新”、“学科交叉”、“社会赋能”三大维度串联精品项目，并设置学生互动问答环节，生动呈现学院“以赛促创、知行合一”的育人生态与创新活力。
技术引擎驱动创新突破
活动以挑战杯课外学术科技作品竞赛省赛银奖项目拉开序幕。杨可俊团队带来的“智能分拣系统”项目，通过自主研发的高精度垃圾分拣装置，将多自由度路径规划算法等技术融合应用到智能垃圾分类领域，为垃圾分类提供了降本增效的解决方案。刘亚、周宇翔、汪飞扬联袂呈献的“AI魔方机器人”创新性地融合了深度学习与机械控制技术，该项目在全国青少年科普创新实验暨作品大赛中获得全国最佳展示奖（单项全国第一）、浙江省总冠军。
学科融通催生创新范式
活动特别凸显“工科+”的跨界创新特色。田思乐同学以中国国际大学生创新大赛金奖项目为范例，解码工程技术与管理科学的融合路径；蔡万款同学则展现了新结构经济学理论重构乡村振兴实践案例，其“古村蝶变”项目在浙江省经济管理案例竞赛中获得二等奖。这些成果展现了打破专业壁垒、构建“技术-商业-社会”三维创新矩阵的探索成效。
实践育人回应时代命题
在科技创新的底色中，人文关怀与社会责任贯穿始终。吴绅弘团队将智慧康养技术嵌入“医护同行”社会实践项目，为老龄化社会提供方案思路。路子涵同学分享双创赛事评审标准差异。通过对比往届获奖案例，提出了“技术深度与市场广度双轨并进”的备赛方法论，为同学们提供清晰的备赛框架。活动现场特设问答交流环节，备赛策略、技术瓶颈、成果转化等话题引发热烈讨论，破解了同学们在创新实践中的共性困惑。
机电工程学院将以此次活动为契机，构建“学生共创-竞赛淬炼-社会对接”的创新培育链，通过青马讲堂常态化交流等形式，形成“以展促学、以学促研、以研促创”的良性循环机制。
