为提升辅导员心理问题识别与访谈能力,心理健康发展中心于5月15日上午,在崇德楼501会议室组织开展了辅导员心理访谈技能培训,全院辅导员参与学习。
本次培训围绕“科学评估、有效沟通、精准帮扶”三大核心目标展开。于美琪老师通过详实的数据分析和典型案例展示,系统讲解如何有效与学生沟通,针对性地制定访谈策略,同时提醒在进行危机干预时要严格执行“评估—报告—跟进”的闭环管理流程,确保每个环节无缝衔接。
后续我院将持续完善心理健康工作体系,定期开展心理健康专题培训和危机案例督导,为学生健康成长保驾护航。

为提升辅导员心理问题识别与访谈能力,心理健康发展中心于5月15日上午,在崇德楼501会议室组织开展了辅导员心理访谈技能培训,全院辅导员参与学习。
本次培训围绕“科学评估、有效沟通、精准帮扶”三大核心目标展开。于美琪老师通过详实的数据分析和典型案例展示,系统讲解如何有效与学生沟通,针对性地制定访谈策略,同时提醒在进行危机干预时要严格执行“评估—报告—跟进”的闭环管理流程,确保每个环节无缝衔接。
后续我院将持续完善心理健康工作体系,定期开展心理健康专题培训和危机案例督导,为学生健康成长保驾护航。
