为持续丰富心理育人形式与载体，拓展日常化、艺术化的有效减压途径，4月8日，学生处心理健康发展中心在“一站式”社区心理团体辅导室成功举办“巧手拼心语，豆趣愈心情”团体辅导活动。本期活动面向全校招募25名学生参与，通过拼豆这一融合色彩、纹理与构图的手工形式，引导同学们在指尖专注中梳理情绪、释放压力，进而提升情绪调节与自我关怀的能力。
活动伊始，主持人向大家介绍了拼豆手工的疗愈作用，通过不同颜色、形状的豆子进行组合与粘贴，不仅能锻炼专注力与耐心，也能将无形的情感转化为具象画面，实现情绪的“可视化”表达。随后，同学们在工作人员的引导下选择了心仪的图案模板，包括学校心理中心专属IP“筑吱吱”的经典表情、平安符等图案，以及自由创作的抽象画或动漫形象等个性化主题。进入制作环节后，同学们在底板上精心构图，用镊子夹取豆粒，细致拼贴。过程中，大家互帮互助，共享材料，氛围融洽。从分拣配色、仔细排列，到请工作人员协助熨烫定型、粘贴背胶防滑垫，每一个步骤都凝聚着参与者的专注与创意，现场洋溢着轻松愉快的笑声。
活动尾声，同学们纷纷展示自己的拼豆作品并合影留念，工作人员为大家送上定制小礼品。所有作品均可由参与者带走，无论是制成钥匙扣随身携带，还是作为杯垫点缀书桌，都将成为这个春天一份独特的纪念。
本次团辅活动以拼豆为载体，为学生提供了情绪表达与自我照顾的新途径。在专注排列中安顿内心，在互助协作中增进交流。心理健康发展中心将继续推出形式多样、贴近学生需求的团体辅导活动，积极营造关注心理、友爱互助的校园文化氛围，陪伴学生在创作与互动中收获成长，温暖前行。
