为切实提升辅导员队伍的理论研究水平与科研转化能力，4月27日，国际商贸学院党总支书记孙波作题为《从“干得好”到“写得好”——把工作痛点变成学术亮点》的课题申报讲座，学生处及各二级学院辅导员参加培训。
孙波在讲座中指出，辅导员常年扎根学生工作一线，在日常管理服务中积累了大量真实案例和丰富经验，这些素材具有重要的学术价值。当前部分辅导员存在“只会干、不会写”的困扰，主要症结在于未能有效实现从实务操作到学理提炼的转化。他强调，辅导员的优势在于务实，短板在于提炼，开展此次培训的目的正是帮助辅导员将工作实践中的具体问题转化为学术研究课题，实现工作与科研的相互促进。
围绕课题申报书的撰写，孙波对选题来源、研究内容、思路方法、创新之处、预期成果等核心模块进行了逐一讲解。在选题方面，他提出从课题指南、专家指导、工作实例和当下热点等方面寻找感兴趣的选题，要勤于思考、实时记录。在研究内容设计方面，他建议构建层次分明、逻辑清晰的研究框架，使研究内容体现应有的学理分量。
讲座过程中，为帮助辅导员更直观地理解选题思路，孙波分享了自己的一次科研实践。他谈到，此前由通知中一张配图引发了他的思考，由此延伸出一个关于校园文化建设的研究方向。他随即以此为题撰写了课题申报书，从选题构思到框架搭建，完整呈现了从日常工作中的细微发现到学术课题的转化过程。他以这份申报书为例，讲解了如何从日常工作素材中捕捉研究灵感、如何将初步想法逐步深化为具有学理价值的研究选题，为在场辅导员提供了清晰的参照。
此外，孙波还对课题标题拟定、文献综述撰写、参考文献引用规范以及技术路线图绘制等具体细节作了详细讲解。他鼓励大家增强科研意识，树立开展学术研究的信心，将理论研究与日常学生管理服务工作紧密结合。
本次培训内容详实、针对性强，为辅导员开展课题研究提供了清晰的方法指导。参加培训的辅导员表示，讲座既有理论阐释，又有实操讲解，对提升课题申报能力具有切实帮助。后续，学院将持续搭建平台，助力辅导员队伍专业化发展。
